هدف کلی:
ارتقای کیفیت آموزش بالینی در کلیه سطوح فراگیران وارتقای فرآیند یاددهی ویاد گیری در آموزش بالینی دانشجویان
حیطه ی برنامه ریزی آموزشی شامل:
1-برنامهریزی در جهت ارتقای کیفیت آموزش پزشکی بیمارستان در چارچوب سیاستها و برنامههای دانشگاه و بیمارستان
۲- مشارکت با EDC دانشگاه در استانداردسازی برنامههای آموزشی
۳- پایش مستمر عوامل مؤثر بر ارتقای کیفیت آموزشی
4- مشارکت در توسعه روشهای نوین آموزش و تدریس، توسعه آموزش مجازی و تهیه Log Book.
حیطه ی رشد و بالندگی اعضای هیئتعلمی شامل:
۱- برنامهریزی در جهت ارتقاء توانمندی اساتید آموزشی بیمارستان در حیطه آموزش بالینی
۲-مشارکت با EDC در اجرای نیازسنجی و برگزاری کارگاههای آموزشی ویژه اعضای هیئتعلمی
۳- برنامهریزی در جهت آشنایی اعضاء هیئتعلمی با روشهای نوین آموزشی و آموزش مجازی.
حیطه ی ارزشیابی شامل:
۱- مشارکت در هدایت ، انجام و نظارت ارزشیابی درونی و بیرونی گروههای آموزشی .
۲- مشارکت در هدایت ، اجرا و نظارت ارزشیابی عملکرد اعضا هیئتعلمی .
۳- مشارکت در برگزاری روشهای نوین ارزیابی دانشجویان
حیطه ی پژوهش در آموزش شامل:
۱- ترغیب اعضای هیئتعلمی جهت انجام طرحهای پژوهش در آموزش
۲- ارائه مشاوره درزمینه ی اجرای طرحهای پژوهش در آموزش
حیطه ی آموزش مجازی شامل:
۱- برنامهریزی در جهت بهکارگیری روشها و فناوریهای نوین آموزش مجازی
۲- هدایت و نظارت بر برنامههای توسعهای آموزشهای مجازی نوین ( E-learning & Tele-medicine)
۳- مشارکت در برنامهریزی جهت تأمین زیرساختها و تجهیزات موردنیاز جهت ارائه آموزشهای مجازی
۴- تلاش در جهت ارتقاء و کاربردی کردن آموزشهای مجازی